대안학교 수업 사례 — 코스모에듀

"제가 모은 곤충 사진으로 퀴즈를 만들었더니,
친구들이 더 많이 알게 됐어요."

곤충 이름을 줄줄 외우는 초2 남학생

인터넷에서 찾은 곤충 사진들로 바이브코딩 퀴즈 사이트를 직접 만들었습니다. 수업 시간에 친구들과 함께 게임을 했고, 곤충에 관심 없던 친구들도 자연스럽게 주제를 탐색하게 됐습니다.

Story 01

곤충박사가 친구들의 선생님이 되었습니다

아무도 들어주지 않던 이야기가, 모두가 기다리는 게임이 되었습니다

연결

혼자만의 이야기가 친구들과 연결됩니다

하늘아이 대안학교 · 초등

자폐스펙트럼을 가진 한 아이가 있었습니다. 곤충을 정말 좋아해서 이름을 줄줄 외울 만큼 해박했지만, 친구들은 곤충에 잘 몰라 대화가 자꾸 끊겼습니다. 이 아이는 매번 혼자 이야기하다 끝나고 말았죠.

코스모에듀 수업에서 변화가 시작됐습니다. 인터넷에서 곤충 사진을 직접 모아 곤충 이름 맞추기 퀴즈를 만들었습니다. "어떤 곤충이 제일 셀까?" 라는 질문으로 이상형 월드컵도 만들었어요. 친구들이 틀릴 때마다 아이는 자연스럽게 설명해줄 수 있었습니다.

친구들의 곤충 이해도가 올라가고, 아이는 처음으로 "내가 아는 것으로 도움을 줄 수 있다"는 자신감을 얻었습니다. 수업이 끝난 뒤에도 친구들이 먼저 "오늘 퀴즈 없어?" 라고 물어봤습니다.

Story 02

좋아하는 것이 진짜 작품이 되었습니다

캔버스 위의 캐릭터들이 굿즈로 살아났습니다

성장

하늘아이 대안학교 · 초3 김아인

아인이는 예쁜 캐릭터 그리는 것을 정말 좋아했습니다. 경쟁적인 교육 환경에서라면 그냥 "취미"로 남았을 이 능력이, 하늘아이 대안학교에서는 수업의 중심이 되었습니다.

아인이는 자신만의 캐릭터를 연작 시리즈로 캔버스에 그렸습니다. 그다음 코스모에듀 수업에서 3D AI 전환 기술을 배워 직접 그린 캐릭터를 3D 모델로 변환했고, 실제 굿즈로 만들어보는 프로젝트로 이어졌습니다.

"내가 그린 캐릭터가 제품이 될 수 있어요?" 라고 물었던 아인이는, 이제 "나중에 캐릭터 디자이너 해도 될 것 같아"라고 말합니다. 좋아하는 일이 진로가 될 수 있다는 가능성을 발견한 수업이었습니다.

함께한 다른 수업들

하늘아이 대안학교에서 진행한 다양한 수업 사례입니다

음악 + 코딩

나만의 노래 만들기

메이크코드 음표 블록으로 직접 작곡 — 초2 김지안 학생 작품

코딩 + 미술

고양이 키우기

고양이를 직접 그리고, 펫 키우기 게임을 블록코딩으로 구현

AI + 미술

AI 캐릭터 디자인

생성형 AI를 활용한 캐릭터 디자인 — 창의적 자기표현 수업

대안학교, 복식학급, 방과후 수업 등 다양한 환경에 맞춘 맞춤 수업을 제안해 드립니다.